Nicole et Sofia, deux élèves de la classe de première ont enquêté sur le ressenti des élèves du secondaire du lycée Jean Giono pendant le confinement.
Elles ont questionné les élèves avec un sondage et interrogé leur professeure de langue et culture italienne Giulia Bertoncello. Elles vous rapportent ici leurs conclusions.
Camille, élève de Terminale ES, nous montre comment analyser le confinement en exploitant les connaissances des cours de SES.
Tous concernés, les élèves de la classe de première ont réfléchi aux conséquence du confinement sur le lien social étudié en EMC, ils vous expriment leurs pensées dans ces capsules enregistrées à distance.
Commençons avec Adrian, Thomas, Mathis, Eloïse, Carlotta et Maïlys dans cette première capsule.
Vous entendrez dans cette deuxième capsule Piero, Rachel, Giada, Paolo, Beatrice, Giuditta et Matilde.
Et ce sont Milo, Niccolo’, Albert, Anna, Maria, Federica A, Nicole, Sofia et Federica C qui prennent la parole dans cette dernière capsule.
Cela donne quelques élèves comme Emma Lucia, Alix, Oscar et Carlo Maria qui viennent présenter à Alice du CM2 ce qu’ils font en classe.
Nous avons ha^te de connaitre la suite et bravo pour ces belles initiatives!
C’est ce que les élèves du CM1 de Thibaud et les élèves du CM2 de Cindy ont fait pour participer à la semaine des lycée français du monde https://www.aefe.fr/vie-du-reseau/zoom-sur/semaine-des-lycees-francais-du-monde/edition-2019
Ils ont enregistré leurs réflexions au micro de la web radio et se sont montrés très bien informés.
Pour les CM1 vous entendrez les voix de Victoria, Ludovico, Isabella, Ludovica, Emma et Lucie-Lou.
Et pour les CM2 il y avait : Margherita, Alice, Aziliz, Filippo, Aurora, Viola, Jacopo, Agata, Eva, Leonor et Giulia.
Les élèves de seconde rouge se sont interrogés sur les avantages et les limites des objets connectés dans la vie de tous les jours. Ils vous expliquent tout dans leur émission de Web radio!
C’est ce que les élèves de seconde bleue ont fait dans le cadre de leur cours d’EMC et ils ont ensuite enregistré leurs réflexions dans cette émission.
Pour qui veut en savoir plus sur le monde des livres aujourd’hui, les élèves de seconde ont participé, dans le cadre de Littérature et société, en Enseignement d’exploration, au dernier prix Goncourt des Lycéens et, au cours de 4 émissions, ils vous livrent les secrets de cette récompense littéraire et décryptent les rouages des maisons d’édition. Voici la première de la série, animée par Giada, les deux Carlotta, les deux Federica, Maïlys et Atesh.
La deuxième émission a été préparée et présentée par Maria, Beatrice, Sofia mais aussi Thomas, Mathis, Pietro et Milo.
La troisième émission a été préparée par Nicole, Eloïse, Matilde, Rachel, Giuditta, Félix, Milo et Matteo.
Si vous souhaitez en savoir plus, n’hésitez pas à aller consulter le site de l’académie Goncourt en cliquant sur le lien suivant:
Découvrez la webradio intercontinentale.
A l’occasion de la semaine des lycées français du monde (du 19 au 24 novembre 2018), quatre établissements du réseau AEFE (Hanoï, Nouakchott, Santiago et Turin) s’associent pour vous proposer leur webradio intercontinentale.
Le thème de cette semaine est : plurilinguisme et pluralité culturelle
De lundi à jeudi vous aurez le plaisir de découvrir les émissions préparées par nos élèves.
Aujourd’hui on débute avec une petite présentation des établissements.
Classes : GSB, CE2B, CE2C, CM2A, CM2B, CM2C de Hanoï, CM2 B, CM2 D, CM2 F et CM1 F de Santiago, CM2 B de Nouakchott et CM2 de Turin.
Habillage audio : Hicham Chahidi
Voix off : Clara de CE2 B Hanoï
En collaboration : Lycée Français Alexandre Yersin de Hanoï, Lycée Français Théodore Monod de Nouakchott, Lycée Antoine-de-Saint-Exupéry de Santiago et le Lycée français Jean Giono de Turin
Du 19 au 24 novembre l’AEFE, Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger, avec laquelle notre lycée est conventionné a organisé un événement pour permettre aux différents lycées de collaborer autour de projets montrant la diversité culturelle et linguistique des écoles du réseau. Les classes de Seconde Bleu et Seconde Rouge ont participé à cette semaine à travers un projet porté par des professeurs de SES sur les pratiques alimentaires des élèves.
Les élèves de la classe de seconde rouge ont questionné les élèves collégiens et lycéens de Jean Giono puis ont traité les réponses pour constituer un padlet représentant l’Italie pendant que les élèves de la classe de seconde bleu ont interviewé la génération des grand-parents pour découvrir similitudes et différences avec leurs propres pratiques. Ils ont également ensuite constitué leur padlet qui a été partagé avec les différents lycées participant tels que le lycée français de Doha, celui de Dubai, celui de Meknès, de Tokyo, de Curepipe, de Madrid ou encore le lycée Thiers de Marseille.
Je vous propose d’écouter l’émission de Web Radio que la classe de seconde rouge a enregistré vendredi pour partager avec vous leurs lecture des différents padlets.
Pour écouter l’émission de la classe de seconde rouge, cliquer ici
Pour écouter l’émission de la classe de seconde bleu, cliquer ici
Pour aller lire les padlets de nos élèves :
Cliquer ici pour le padlet de la classe de seconde rouge
Cliquer ici pour le padlet de la classe de seconde bleu
Pour retrouver la page de la semaine des lycées français du monde de l’AEFE, cliquer sur le lien ci-dessous:
Caroline Icard, professeure de Sciences Economiques et Sociales (SES)
